1.პროექტის სახელწოდება: "თინეიჯერების ცხოვრება ჩვენს ქალაქში"
2პროექტის მთავარი იდეა: როგორ ცხოვრობენ თინეიჯერები ჩვენს ქვეყანაში, რა პრობლემები აქვთ,კამათობენ თუ არა მშობლებთან,არიან თუ არა დამოუკიდებლები.
3.პროექტის აქტუალობა: გავიგოთ უფრო მეტი 13-14 წლის თინეიჯერების ცხოვრების შესახებ.
4პროექტის მიზნები: მოსწავლე ითვალისწინებს სოცწიოკულტურულ გარემოში მიღებულ ქცევის წესებს, შეუძლიათ უცხოურ ენაზე ჩამოაყალიბონ თავიანთი აზრები, აიღონ ინტერვიუ.
5მოსწავლეთა ასაკი: 13-14 წელი.
6ხანგრძლივობა: სამი კვირა.
7. მოსალოდნელი შედეგები: კვლევა,ქმნიან ინფორმაციული ხასიათის ბუკლეტს ინტერვიუს იღებენ თანატოლი თინეიჯერებისაგან.
8.ძირითადი რესურსები: ბუკლეტები, კომპიუტერი.
9. პროექტის მსვლელობა: კლასი დავყავი სამ ჯგუფად.
აქტივობა1;გამოკითხვის ბუკლეტის შედგენა.
აქტივობა 2 : ინტერვიუს აღება სხვა სკოლის ტინეიჯერებისაგან.
აქტივობა 3:სურათების გადაღება თანატოლებთან.
აქტივობა 4:მოძიებული ინფორმაციის განხილვა ჯგუფებს შორის.
აქტივობა 5 : მოძიებული მასალის და ფოტოების ფორმატზე განთავსება.
10:საგნებთან კავშირი : ისტ -ის გამოყენება.
11: პროექტის შეფასება: განმსაზღვრელი და განმავითარებელი.
12; პროექტის ხელ.ლი: ნ. გაფრინდაშვილი.
2პროექტის მთავარი იდეა: როგორ ცხოვრობენ თინეიჯერები ჩვენს ქვეყანაში, რა პრობლემები აქვთ,კამათობენ თუ არა მშობლებთან,არიან თუ არა დამოუკიდებლები.
3.პროექტის აქტუალობა: გავიგოთ უფრო მეტი 13-14 წლის თინეიჯერების ცხოვრების შესახებ.
4პროექტის მიზნები: მოსწავლე ითვალისწინებს სოცწიოკულტურულ გარემოში მიღებულ ქცევის წესებს, შეუძლიათ უცხოურ ენაზე ჩამოაყალიბონ თავიანთი აზრები, აიღონ ინტერვიუ.
5მოსწავლეთა ასაკი: 13-14 წელი.
6ხანგრძლივობა: სამი კვირა.
7. მოსალოდნელი შედეგები: კვლევა,ქმნიან ინფორმაციული ხასიათის ბუკლეტს ინტერვიუს იღებენ თანატოლი თინეიჯერებისაგან.
8.ძირითადი რესურსები: ბუკლეტები, კომპიუტერი.
9. პროექტის მსვლელობა: კლასი დავყავი სამ ჯგუფად.
აქტივობა1;გამოკითხვის ბუკლეტის შედგენა.
აქტივობა 2 : ინტერვიუს აღება სხვა სკოლის ტინეიჯერებისაგან.
აქტივობა 3:სურათების გადაღება თანატოლებთან.
აქტივობა 4:მოძიებული ინფორმაციის განხილვა ჯგუფებს შორის.
აქტივობა 5 : მოძიებული მასალის და ფოტოების ფორმატზე განთავსება.
10:საგნებთან კავშირი : ისტ -ის გამოყენება.
11: პროექტის შეფასება: განმსაზღვრელი და განმავითარებელი.
12; პროექტის ხელ.ლი: ნ. გაფრინდაშვილი.